硕 士 研 究 生 培 养 方 案

一、       培养目标

英语笔译（MTI）专业学位授予点始终坚持中国特色社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文素养、科学精神、家国情怀的高素质翻译人才。凸出区域性、应用性和学科交叉的办学特点，坚持扎根贵州大地，服务民族地区高质量发展，服务中国式现代化，培养品德优良、信念执着，堪当民族复兴大任的高水平应用型人才。毕业生能适应全球经济一体化及国家对外传播需求，熟悉中国传统文化，能运用翻译技术，熟练掌握贵州地方文化对外翻译及传播技能，具有良好的翻译职业素养和较强的跨文化交际能力，能够胜任外事、旅游、外贸、文化等部门翻译相关工作。

二、       标准学制、学习年限与总学分

（一）标准学制与学习年限

采用全日制学习方式，标准学制3年，最长不超过6年。（二）总学分

总学分不低于48学分。

三、       研究方向

英语笔译，主要涉及贵州地方文化的对外译介和传播。

四、       培养方式

（一）实行双导师制或导师组制。导师以具有我校专业学位硕士生导师资格的校内外人员为主。

（二）硕士生应在导师指导下，在第一学期开学后1个月内制定个人培养计划，并提交英语笔译专业硕士学位点负责人审核通过，严格按照培养计划规划研究生阶段的学习。

（三）课程采用案例式、项目式等形式授课，将职业翻译工作内容引入课堂，运用笔译实验或计算机辅助，加强翻译技能训练的真实感和实用性；聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座。

（四）重视理论与实践相结合，注重课程学习和实践能力并重。强调翻译实践能力的培养，翻译实践贯穿教学全过程。专业实践包括校内实践和校外实践两个部分。校内实践包括翻译技能培训、翻译比赛、课堂实操等。校外实践指学生到实习基地或其他翻译行业开展的与翻译相关的实践。在学期间学生至少需要完成18万字以上的笔译实践。通过人社部翻译资格考试笔译一、二、三级证书的可以分别减免10万、4万和2万字的笔译实践工作量。获高水平翻译竞赛全国一、二、三等奖，可分别减免4万、3万和2万字的笔译实践工作量。

五、       课程设置与学分分布

（一）       课程设置一览表

课 程 设 置 一 览 表

（二）学分分布说明

主要环节比例：毕业总学分不低于48学分，实践环节不低于34学分，占总学分的70.8%；理论环节不低于14学分，占总学分的29.2%。

六、培养环节时间安排

（一）论文开题

第三学期（12月底之前完成）。

（二）论文中期检查

第五学期（10月底之前完成）。

（三）预答辩

第五学期（12月底之前完成)。

（四）论文答辩 

第六学期（5月底之前完成）。

七、毕业与学位授予条件

依据《贵州民族大学硕士、博士学位授予工作实施细则（修订）》（校字〔2025〕28号）以及《贵州民族大学博士、硕士学位授予标准（2025年修订）》关于翻译硕士专业学位授予标准相关规定，各方面满足学位申请条件，经贵州民族大学学位评定委员会审议通过后，方可授予硕士学位。

八、附录

（一）《贵州民族大学硕士、博士学位授予工作实施细则（修订）》（校字〔2025〕28号）

（二）《贵州民族大学博士、硕士学位授予标准（2025年修订）》